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Résumé : L'auteur, ayant donné des cours d'alphabétisation pour adultes dans le 20e arrondissement de Paris, témoigne des difficultés d'intégration de ses élèves, la plupart sans papiers.

Résumé : Une méthode expliquée pas à pas pour comprendre les arrêts de la Cour de cassation, identifier les faits, les prétentions des parties, la solution retenue et sa portée afin de rédiger des fiches et des commentaires adaptés aux différents types d'arrêts. ©Electre 2022

Résumé : Malgré l'évolution de la société depuis la création de l'école républicaine, malgré l'évolution des méthodes scolaires, montre que l'enjeu premier de l'école n'a pas varié : seul l'enfant qui sait lire, écrire et compter peut trouver sa place dans la société. Montre ainsi qu'il serait utile de tirer des leçons de l'observation des techniques et des principes d'enseignement d'autrefois.

Résumé : Destiné aux enseignants et aux formateurs, ce guide pédagogique fournit une méthodologie pour initier les élèves de CP à la maîtrise de la langue et de la lecture. L'auteur propose des séquences pédagogiques et des outils pour la classe pour favoriser l'autonomisation et la réussite de l'élève.

Résumé : Une méthodologie d'apprentissage de la lecture fondée sur les recherches contemporaines en neurocognition. Progressive, cette méthode s'appuie sur des schémas présentant une lettre, un son ou un récapitulatif. Elle propose également une petite histoire présentée sous deux formes ainsi que des jeux et des exercices permettant d'apprendre par une répétition variée. ©Electre 2019

Résumé : Philosophe et mathématicien au IIe siècle ap. J.-C., Théon de Smyrne parvient à éclairer la lecture des dialogues de Platon en s'attachant aux problèmes numérologiques.

Résumé : Comment des adultes qui n'ont jamais été scolarisés apprennent-ils à lire ? Pourquoi d'autres adultes ont-ils mal appris à lire ? Comment peut-on les aider à apprendre ? Ce livre tente de répondre à ces questions, à partir de l'analyse d'entretiens avec des apprenants et des observations de leurs procédures individuelles. Il montre la complexité de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Résumé : Les bases du fonctionnement des GPS abordant la théorie des géoïdes et des ellipsoïdes, les fonctionnalités de l'objet en rapport avec l'orientation spatiale dans la pratique de la randonnée et de la navigation en mer. Apprend également à lire une carte, la méthode de lecture et de report des coordonnées UTM d'un point, l'exportation et l'importation de données à partir ou vers le GPS.

Résumé : Propositions didactiques pour mener à bien l'acquisition des savoirs sur les textes littéraires. Elles s'appuient sur l'analyse critique des pratiques courantes, une réflexion sur la nature, les enjeux et les exigences de la lecture et la prise en compte des conditions de l'enseignement de la littérature.

Résumé : Une chronique d'un monde crépusculaire dans un Madrid dystopique où toutes les salles de cinéma ont fermé et où les habitants cherchent de quoi lire dans la bibliothèque poussiéreuse et désuète d'un vieil homme décédé. ©Electre 2023

Résumé : Vite Lu Nymphéa est un journal de 2 pages adapté aux personnes en difficulté avec l'écrit et utilisé dans le cadre d'ateliers de lutte contre l'illettrisme, de décrochage scolaire, de maintien des savoirs de base... Outil d'échange pour comprendre l'actualité, découvrir, débattre... Simple, sans sacrifier le fond, Vite Lu est un support pour la lecture, l'expression orale et écrite. Pour encourager à lire, à se sentir acteur du monde qui nous entoure, mieux comprendre nos institutions, exprimer les incompréhensions... Mais aussi, pour prendre la parole dans un groupe, partager des avis différents, s'écouter... susciter l'envie d'aller plus loin (fre)

Résumé : La figure de Juliette Récamier est présentée à partir des représentations artistiques et littéraires qu'elle a inspirées et des débats esthétiques, politiques et éthiques dont elle fut témoin mais aussi actrice dans le salon qu'elle anima durant la première moitié du XIXe siècle.

Résumé : Le point sur les problématiques relatives aux sociétés actuelles touchées par un usage généralisé du numérique. L'auteure met en évidence l'émergence de nouvelles formes de cultures, impliquant de nouveaux régimes d'attention, de nouveaux modes de création et de nouvelles visualisations du monde. ©Electre 2016

Résumé : Issus d'une journée d'étude, ces textes apportent un nouveau point de vue des enseignants et pédagogues sur le genre autobiographique utilisé en classe, et notamment en classe de troisième. Ils donnent également la parole aux adolescents qui s'essaient à l'écriture sur soi-même.

Résumé : Présenté au Collège de France en 1957-1958, ce cours de Martial Gueroult sur La critique de la raison pure de Kant a été retravaillé par son auteur pendant plus de trente ans. Edition de la version définitive de cette somme, ce volume donne à lire une discussion technique de quelques points centraux de la démonstration kantienne et une confrontation à d'importants commentaires allemands. ©Electre 2022

Résumé : Chercheurs français et québécois échangent leurs points de vue sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, de l'enfance à l'âge adulte. Destinés aux praticiens et aux acteurs de terrain, ces textes explorent les différentes pratiques d'enseignement, leurs fondements épistémologiques et les principales approches méthodologiques.

Résumé : Un plaidoyer, étayé par des propositions concrètes, pour que la réception personnelle que les adolescents font des oeuvres littéraires soit davantage accueillie en classe, afin d'attiser leur curiosité et de leur redonner le goût de lire et d'écrire. ©Electre 2016

Résumé : Le critique poursuit ses recherches sur les apports de la psychanalyse dans le champ de la littérature à travers l'étude d'Apollinaire, Balzac, Colette, Paul Valéry et Pascal Quignard.

Résumé : Permet de comprendre un corpus de textes d'enfants, d'en faire une analyse linguistique et une interprétation didactique. Apprend à reconnaître les compétences et les compétences langagières de l'enfant, la façon dont il se représente la langue, le monde et lui-même.

Résumé : Guide pratique et théorique à l'usage des parents soucieux de voir leur enfant accéder à la lecture. Composé en deux parties avec des propositions d'activités par tranches d'âge et des réponses théoriques pour mieux comprendre comment parvenir au plaisir de lire.

Résumé : Une enquête sur la mesure de l'illettrisme en France qui prend le contre-pied du rapport catastrophique de l'OCDE et dénonce l'acharnement à vouloir introduire des normes universelles pour mesurer les faits de société.

Résumé : Montre comment la métaphore siècle des lumières caractérise à la fois une philosophie, une vision du monde et une littérature : le philosophe choisit de faire oeuvre littéraire pour une plus large diffusion du savoir.

Résumé : Pour mettre à distance à la fois l'approche fondamentaliste qui immobilise la parole sacrée dans une vérité immuable et l'approche historico-critique qui fait prédominer le savoir sur le sens, l'auteure se livre à un travail de lecture spirituelle et d'interprétation au sein duquel elle approche le texte sacré sous l'angle moral, politique et métaphysique. ©Electre 2014

Résumé : Des connaissances indispensables pour lire et comprendre un sondage.

Résumé : Présente et explicite ce qu'est la lecture cursive pratiquée en classes de seconde et de première, et qui consiste en une incitation des élèves à lire selon leurs goûts, leurs envies. Montre en quoi lecture analytique et lecture cursive sont complémentaires. Analyse des dispositifs expérimentés en cours dans le cadre d'un groupe de recherche.

Résumé : Propose un itinéraire sur les traces des cadrans solaires et les méridiennes à travers les vallées, les villes et les villages de Haute-Savoie. Allie tourisme, histoire et patrimoine, avec des indications pour apprendre à lire l'heure au cadran.

Résumé : L'ouvrage explique comment poursuivre au CE1 l'apprentissage de la lecture : de quelle manière approfondir l'étude du code pour aider les élèves à mieux lire ? Comment développer chez eux une culture littéraire ? Comment les amener à avoir une attitude réflexive sur la langue tout en développant leurs compétences de producteurs de textes ? Avec des fiches et situations exploitables en classe.

Résumé : Le guide donne des clés de lecture et une grille d'interprétation de l'art contemporain : les caractéristiques techniques, la subversion des catégories traditionnelles, les sources d'inspiration, les savoir-faire et les stratégies de réalisation, la prise en compte du regard du spectateur.

Résumé : L'ouvrage Lire le manuscrit médiéval, présenté dans une édition mise à jour, se propose de guider tous ceux qui étudient les sources médiévales à partir des documents originaux. Il s'attache plus particulièrement à la forme de livre manuscrit qui s'est imposée vers le IVe siècle de notre ère dans l'ensemble du bassin méditerranéen et qui demeure le modèle des livres imprimés actuels, à savoir le codex.Divisé en neuf chapitres, il suit les différentes étapes de l'existence du manuscrit, de sa confection jusqu'à sa destinée entre les mains de possesseurs successifs. Le manuscrit se trouve ainsi étudié dans son ensemble, comme objet matériel, support de textes et témoin historique.L'ouvrage reflète l'activité de l'Institut de Recherche et d'Histoire des Textes (CNRS), consacrée, de l'Antiquité tardive à la Renaissance, aux manuscrits et aux débuts du livre imprimé, et qui s'ordonne autour de cinq grands pôles linguistiques (hébreu, grec, latin, arabe et langues romanes). Les auteurs entendent ainsi faire partager au lecteur, néophyte ou spécialiste, l'expérience acquise.À la croisée de plusieurs disciplines, qui relèvent toutes de l'histoire, l'ouvrage est destiné à un large public : étudiants de l'enseignement supérieur, philologues éditeurs de textes, conservateurs de bibliothèques et restaurateurs de livres, historiens de l'art et des techniques, historiens des idées et des cultures.

Résumé : Propose un guide chronologique de l'oeuvre freudienne, chaque chapitre étant consacré à un texte de S. Freud, à savoir une présentation du texte, suivi d'éléments biographiques de l'analyste et d'un commentaire de ce même texte. Permet de saisir l'évolution de la pensée de S. Freud, ainsi que ses différents objets d'étude et concepts au cours de sa vie et de sa carrière professionnelle.

Résumé : Issue d'un colloque tenu à l'Université de Lausanne en août 2011, cette étude propose un tour d'horizon de l'histoire de la lecture et des littératies, c'est-à-dire des diverses formes du "savoir lire" qui mobilisent aussi l'image et le son, et une large réflexion épistémologique sur les nouvelles formes de communication savante engendrées par la révolution de la dématérialisation de la lecture.

Résumé : Une bande dessinée retraçant le parcours de Nathan, migrant originaire d'Erythrée. Après avoir fui son pays avec sa famille jusqu'en Ethiopie, le jeune homme souffre de la faim et de la misère. Il tente de rejoindre l'Europe à bord d'un bateau de fortune avant d'être sauvé par l'Aquarius en juin 2018. ©Electre 2022

Résumé : Propose une méthode simple et efficace pour savoir lire une partition musicale, et se familiariser sans difficultés avec les bases du solfège. Initie progressivement à l'étude du rythme et la lecture des figures qui le représentent, la connaissance des notes, l'étude des différentes clés et celle des différentes gammes, l'apprentissage des notions d'ornements, de ponctuation et d'accentuation.

Résumé : Lire et écrire chez les Amérindiens de la Nouvelle-France nous propulse dans un monde autochtone en mutation sous l'effet des avancées de la colonisation européenne entre le xvie et le xixe siècle. Au cours de cette longue période marquée par le changement et l'adaptation aux réalités nouvelles, lire et écrire, mais aussi parler français et anglais et même savoir compter, agissent sur l'identité, les pratiques du quotidien et de l'exceptionnel des Premières Nations, préludant ainsi aux grands bouleversements que provoquera l'ère industrielle dans la vie des communautés autochtones. Fruit d'une recherche minutieuse dans les sources historiques les plus diverses, l'impressionnante fresque que propose ce livre nous plonge au coeur de l'école dans les villages amérindiens chrétiens du Canada, de l'Acadie, du Saguenay et d'ailleurs. Loin de se cantonner au seul cadre scolaire, la traversée historique et géographique à laquelle le lecteur est convié lui dévoile la relation parfois singulière que les mondes autochtones ont développée avec l'univers de l'écrit sous ses multiples expressions, parfois convenues, souvent inusitées. - Note de l'éditeur

Résumé : Difficile de savoir quoi faire de sa vie quand on peut mourir demain. Tout abandonner, repartir à zéro... Le choc et le désespoir renferment-ils l'énergie d'un nouveau départ ? Trois destins croisés, liés par la même affection, affrontent cette question dans un émouvant récit, parfois triste mais souvent drôle, qui rappelle que l'on peut grandir et mûrir à tout âge, pour réapprendre à vivre, vraiment.

Résumé : Trois exégètes chrétiens, deux catholiques et un protestant, relisent la Bible, sans tabou ni préjugé, pour savoir ce qu'elle dit de l'homosexualité. Chacun étudie à cette fin des textes clés de l'Ancien et du Nouveau Testament : l'histoire de Sodome, l'amour entre Jonathan et David, les lois du Lévitique, les textes de Paul...

Résumé : Après avoir présenté les points forts et les faiblesses de la lecture émotionnelle ou de la lecture allégorisante de la Bible, l'auteure propose des outils pour comprendre le texte dans le contexte contemporain, les données lexicales, le genre littéraire ou encore l'analogie des Ecritures. ©Electre 2023

Résumé : Un roman à découvrir dans une édition spécialement adaptée aux lecteurs dyslexiques.Entrez dans l'univers de Minecraft comme vous ne l'avez jamais lu !Lorsque le seul rescapé d'un naufrage se réveille, il est allongé sur une plage, dans un monde où tout est constitué de blocs : Minecraft ! Or le soleil se couche, et les zombies rôdent... Le héros a deux priorités : trouver de la nourriture et éviter de devenir le dîner des habitants de l'île. Dans ce monde où les règles n'ont pas toujours de sens, son courage et sa créativité seront ses armes pour échapper aux pièges de l'île et découvrir ses secrets...A savoir : l'auteur du roman, Max Brooks, est lui-même dyslexique. C'est une cause qu'il tient particulièrement à défendre.

Résumé : Pour tout savoir sur la composition et le fonctionnement du corps humain : le squelette, le système digestif, les microbes, les différentes phases de développement d'un bébé, les rêves du cerveau pendant le sommeil, etc. La lampe magique permet d'observer des détails cachés dans les images sombres du livre.

Résumé : Les 1.300 mots indispensables pour lire la presse allemande ainsi qu'un ensemble d'exercices permettant l'assimilation de ce vocabulaire. Guide allemand-français du vocabulaire journalistique, l'ouvrage permet d'avoir accès aux textes concernant l'actualité économique, sociale, politique et culturelle. ©Electre 2016

Résumé : Confrontant les pensées de Marx, Hegel et Freud sur la notion de travail qu'ils décrivent comme aliénant et inhumain, l'auteur, exégète et spécialiste de l'approche historique et critique de la Bible, contredit leur lecture. Après avoir décrypté la signification du travail dans le texte biblique, il montre comment l'homme atteint la libération en se réappropriant son travail. ©Electre 2023

Résumé : Les contes détournés sont si répandus que le jeune lecteur risque d'y être confronté avant même d'avoir rencontré les oeuvres dont ils s'inspirent. A partir des réécritures de textes de Perrault, ce document analyse et classe les différents modes du détournement des contes, et s'attache à leur réception par de jeunes enfants.

Résumé : L'objet dans le roman représente, parle, agit, signifie. Innombrables, chez Balzac ou chez Proust, les objets du roman deviennent de véritables machines à récits ; "signature humaine du monde", selon la formule de R. Barthes, ils racontent les hommes, les femmes et les choses. Lire les objets romanesques, c'est donc lire l'histoire des moeurs, des mentalités, des goûts et des savoir-vivre.

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