Résumé : Les auteurs de cet ouvrage sont membres du Groupe de sémantique du laboratoire de recherche sur le langage de l'Université Blaise-Pascal Clermont 2. Leurs recherches portent sur l'analyse des principes sémantiques fondamentaux à partir de problématiques particulières telles que : combinaison conceptuelle, coordination, quantification. M. Chambreuil est mathématicien et linguiste.
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- Tous les mots : smantiques
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Academia ; l'Harmattan
2014 -
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Disponible - 808.2 APP
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Dans cet ouvrage, différents cas de figure et problématiques sont approchés pour comprendre les mécanismes linguistiques et cognitifs qui président à la production du sens en situation orale. Parmi les cas étudiés : la recherche d'un mot, le genre, la grammaire de l'information, le mouvement du regard, des mains, etc.
par Zuber, Richard
C.N.R.S.
1989
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Disponible - 807.6 ZUB
Niveau 3 - Langues et littératures
Artois Presses Université
1999 -
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Disponible - 803.3 FON
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Les contributions réunies abordent les analyses de prépositions, les constructions verbales, les structures phrastiques ainsi que les études sur la sous-classification des noms, des adjectifs et des verbes, autour de deux langues apparentées, bien qu'assez différentes, le roumain et le français.
par Masson, Michel (1800-1883)
Presses de la Sorbonne nouvelle
2000
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Disponible - 807.6 MAS
Niveau 3 - Langues et littératures
par Ricardou, Jean (1932-2016)
les Impressions nouvelles
2012 -
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Disponible - 81-0 RIC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Le concept de trait dans la textique (la théorie du texte) est ici examiné.
par Bohas, Georges (1946-....)
Presses universitaires de Rennes
2016 -
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Disponible - 808 BOH
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Le linguiste défend l'hypothèse d'une corrélation entre le signifiant et le signifié. En se fondant sur l'étude du français, de l'anglais, de l'arabe, etc., il démontre que les traits phonétiques, notamment la courbure concave ou convexe, sont des éléments minimaux significatifs du phonème et qu'il existe un lien naturel avec le sens. Ainsi, la forme des mots participe à la structuration lexicale. ©Electre 2016
par Cadiot, Pierre (1947-2013) ; Visetti, Yves-Marie (1951-....)
Presses universitaires de France
2001 -
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Disponible - 807.6 CAD
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cet ouvrage se centre sur la sémantique linguistique. Il tente de mettre en évidence l'inadéquation des schématismes de filiation de la phénoménologie de Kant et de la Gestalttheorie et des dissociations qu'ils induisent dans la théorie sémantique.
par Chuquet, Jean
Presses universitaires de Rennes ; MSHS-Université de Poitiers
2004 -
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Disponible - 807.5 CHU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Analyse linguistiquement trois types de verbes en français et en anglais : les verbes de parole, les verbes de pensée, les verbes de perception. Constitue une approche théorique de l'énonciation.
par Salinas-Leal, Héctor
Librairie philosophique J. Vrin ; Impr. F. Paillart
2022
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Disponible - 1"2" DUNS 2
Niveau 2 - Philosophie
par Lemaréchal, Alain (1946-....)
Presses universitaires de France
1997
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Disponible - 807 LEM
Niveau 3 - Langues et littératures
par Wlodarczyk, André
Éd. l'Harmattan
1996 -
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Disponible - 895.6(0) WLO
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une étude sur l'expression de la politesse et de la personne dans la linguistique japonaise, située par rapport aux langues occidentales.
par Jouison, Paul (1948-1991)
Éd. l'Harmattan
1995
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Disponible - 376.3 JOU
Niveau 2 - Education
L'Harmattan
1996 -
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Disponible - 808.1 SEM
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Philosophes, linguistes, sémioticiens, écrivains rendent hommage à Jean-Claude Coquet, qui a contribué à la théorie de l'énonciation, en linguistique, en proposant les concepts fondateurs d'une sémiotique du sujet.
par March, Christian
L'Harmattan
1996 -
-
Disponible - 801.4(809.8) MAR
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Qu'entendent les mères par "langue maternelle" ? L'exemple des femmes créoles des milieux populaires de la Martinique, partagées entre le français et le créole.
par Singy, Pascal (1957-....)
L'Harmattan
1997 -
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Disponible - 802(490) SIN
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Un essai sur l'insécurité linguistique à travers l'étude du lien entre certaines réactions linguistiques et plusieurs autres dimensions de la vie quotidienne telle que l'âge, la profession, le sexe, l'appartenance à une couche sociale...
par Gallèpe, Thierry (1949-....)
L'Harmattan
1998 -
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Disponible - 808.1 GAL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'étude des didascalies (indication donnée à un acteur par l'auteur, sur son manuscrit) révèle une grande diversité de formes et de propos. Cette étude propose une typologie exhaustive et raisonnée.
par Nuchèze, Violaine de
L'Harmattan
1998 -
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Disponible - 802.3 NUC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'échange oral ou écrit, et l'interaction verbale ou non entre interlocuteurs partageant ou pas une langue maternelle, surprend par l'étendue des variations linguistiques et culturelles qui, en fait, ne représentent pas d'obstacles à l'intercompréhension. Comment font-ils pour s'entendre ? Qu'est-ce qui rend l'interaction possible ? Proposition de l'hypothèse d'un archétype d'altérité.
par Leconte, Fabienne
L'Harmattan
1998 -
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Disponible - 802(44) LEC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : A partir d'une connaissance du terrain et d'une enquête sur les pratiques langagières des enfants de l'immigration noire en France, synthèse sur les contacts de langues, les problèmes d'éducation et les cultures urbaines. Les langues africaines sont-elles transmises en France ? Que représentent-elles pour les jeunes ? Quelle place ont-elles dans la construction de leur identité ?
par Tollis, Francis (1938-....)
L'Harmattan
1998
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Disponible - 86.5 TOL
Niveau 3 - Langues et littératures
par Cusin-Berche, Fabienne
L'Harmattan
1998 -
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Disponible - 807.3 CUS
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Les mots manager et management sont apparus dans le vocabulaire de l'EDF-GDF dans les années 80, en concurrence avec des termes tels que chef, encadrement, directeur, etc. Ce lexique nouveau marque une façon nouvelle de concevoir la hiérarchie dans l'entreprise. Ces néologismes posent la question de savoir si les mots changent les choses.
par Méténier-Aurilio, Anne
l'Harmattan
1998
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Disponible - 821(0) MET
Niveau 3 - Langues et littératures
l'Harmattan
1998 -
-
Disponible - 378 DID
Niveau 2 - Education
Résumé : Réflexion sur la crise de l'enseignement du français à l'Université, par des enseignants et pour les enseignants.
par Carpentiers, Nicolas (1974-....)
L'Harmattan
1999 - 1998 -
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Disponible - 840"19" BART 5 CA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une recension critique exhaustive des textes de Roland Barthes autour de la lecture. Ses propositions sur ce sujet restent actuelles. Aborde le rôle que jouent l'émotion, la pluralité ou la temporalité dans l'interpretation.
par Garnier, Bruno (1959-....)
l'Harmattan
1999
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Disponible - 840-2"15" GAR
Niveau 3 - Langues et littératures
par Salazar Orvig, Anne (1953-....)
L'Harmattan
1999 -
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Disponible - 808.2 SAL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Partant d'une conception bakhtinienne du langage, cet ouvrage explore diverses figures de la construction du discours et des mouvements langagiers. Les exemples recueillis lors d'entretiens cliniques permettent d'aborder différentes dimensions de l'élaboration du sens : construction de la référence, jeux sur les unités du discours, pluralité des espaces discursifs, avènement de l'inattendu...
par Rivara, René
l'Harmattan
2000
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Disponible - 808.2 RIV
Niveau 3 - Langues et littératures
par Badir, Sémir (1968-....)
l'Harmathan
2001 -
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Disponible - 800 SAUS 2
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Les langues font l'objet de description, au même titre que les atomes, les espèces animales. Pour les décrire, il faut des instruments : des signes. Cette étude reprend le célèbre Cours de linguistique générale de Saussure.
l'Harmattan
2001 -
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Disponible - 024.40 ILL
Niveau 2 - Sciences de l'info et médias
Résumé : Examine le concept d'illettrisme en mesurant les évolutions de ses diverses définitions et en s'interrogeant sur leurs dimensions historiques et culturelles, notamment dans le cadre de leurs interactions avec la culture de l'écrit.
par Journées d'étude sur la locution (1998). Pau
L'Harmattan
2002 -
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Disponible - 807.3 TOL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Dans la grammaire ou dans le lexique, les locutions et les périphrases passent pour des unités terminologiques ou pour des combinaisons plurilexicales. Leur étude pédagogique, théorique, philosophique, informatique pour l'anglais, l'espagnol, le français et les langues d'Afrique.
par Boudon, Pierre (1942-....)
L'Harmattan
2002 -
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Disponible - 807.6 BOU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cherche à établir un pont entre la sémantique, relevant des sciences du langage, et l'anthropologie, relevant des sciences sociales, afin de mieux faire comprendre le fait que des dénominations, en apparence aussi banales que père, mère, tante, parrain... impliquent des notions culturelles sous-jacentes et non évidentes sous leur aspect anthropologique.
l'Harmattan
2002 -
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Disponible - 808 ARR
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Réunit 35 contributions en l'honneur du professeur de linguistique Michel Arrivé, montrant l'étendue de l'influence de ses travaux. Cet ouvrage couvre l'ensemble des champs de recherche actuels de la linguistique et de la sémiotique.
par Thurot, François (1727-1760)
l'Harmattan
2004 -
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Disponible - 800 HERM 2
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : François Thurot (1768-1832), disciple de Condillac, appartient à la génération de grammairiens philosophes qui précède l'avènement de la grammaire comparée au début du XIXe siècle. Ce texte paru en 1796 offre un bilan de deux millénaires de réflexions 'philosophiques" sur la grammaire.
par Boone, Annie (1942-....) ; Joly, André (1933-....)
l'Harmattan
2004 -
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Disponible - 800 GUIL 2
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Recense et analyse les 400 mots-clefs de l'oeuvre de Gustave Guillaume (1883-1960), un des linguistes les plus importants du XXe siècle.
par Baider, Fabienne H.
l'Harmattan
2004 -
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Disponible - 802.2 BAI
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etude sur le genre et sur l'opposition entre masculin et féminin dans la langue française. Considérant les dictionnaires anciens et récents comme des outils linguistiques à valeur de témoignage sociologique, l'auteure procède à une analyse de nombreux termes.
l'Harmattan
2004 -
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Disponible - 807.5 COT
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Recueil d'études sur la construction de l'énonciation confrontée à la linéarité du langage, à travers l'analyse d'exemples empruntés à des langues européennes comme le polonais, le français, l'anglais, le russe, l'allemand et le néerlandais.
l'Harmattan
2005 -
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Disponible - 37.02 ORA
Niveau 2 - Education
Résumé : Débat sur la communication orale dans l'enseignement d'un point de vue didactique et sur les interactions entre l'écrit et l'oral dans la classe. L'objectif est de faciliter le passage de l'écrit à l'oral chez l'élève de façon pertinente et économique.
l'Harmattan
2005 -
-
Disponible - 808.2 BOU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Des spécialistes internationaux des sciences du langage livrent les résultats de leurs recherches sur la production collective d'un texte à partir d'un même corpus oral et écrit présenté en intégralité en annexe. Leur analyse des processus de rédaction conversationnelle porte sur le travail collectif de rédaction et sur les interactions entre les scripteurs.
par Association suisse de sémiotique
l'Harmattan
2005 -
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Disponible - 808 BAH
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : S'appuyant sur les débats théoriques les plus récents, les contributions mettent à l'épreuve la pertinence des outils et des modèles développés pour comprendre les différents modes de production et de saisie du sens. Elles explorent notamment des textes littéraires, des troubles du développement, des passions et des objets de mode.
Résumé : Textes issus du séminaire 2004 du groupe de recherche Intermedia de l'Université Paris 8. Qu'en est-il de l'écran et du cadre dans la représentation contemporaine ? L'avènement de l'écran numérique polyvalent contribue-t-il à la clôture de la parenthèse mimétique, annoncée à grands cris ? Réflexions sur la place de l'écran entre écrit, écriture et image.
l'Harmattan
2005 -
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Disponible - 80 PRU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Tandis que les sciences du langage se sont diversifiées et qu'elles entretiennent des contacts avec les sciences connexes, ces contributions offrent des points de vue rétrospectifs ainsi que prospectifs sur les travaux des linguistes et s'interrogent sur leur place dans la société.
par Bange, Pierre (1929-2021)
L'Harmattan
2005 -
-
Disponible - 803.2 BAN
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Analyse la manière dont on peut concevoir l'objet commun des activités conjointes des apprenants et de leur tuteurs et précise les conditions ainsi que les enjeux spécifiques de l'apprentissage d'une langue étrangère en classe.
l'Harmattan
2005 -
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Disponible - 808 RAC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'étude des langues, celle de la cognition et celle des sytèmes de signes, bien que constituant des objets d'étude distincts, entretiennent des relations essentielles.
par Centre de linguistique théorique et appliquée (Paris).
l'Harmattan
2006 -
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Disponible - 803.3 WLO
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : La focalisation constitue l'opération qui permet de mettre en contraste les contenus nouveaux avec les anciens, selon les auteurs qui précisent les cadres théoriques généraux pour en expliquer les mécanismes. Ils abordent l'intonation, la syntaxe, la sémantique et la pragmatique et apportent des éclairages nouveaux sur l'expression de la focalisation dans différentes langues.
l'Harmattan
2007 -
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Disponible - 802(4-17) BAI
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Examen des transversalités culturelles visibles dans les échanges linguistiques autour de la Méditerranée. Questionne l'intégration de mots issus du vocabulaire de l'autre, comme élément de négociation quotidienne de la construction des catégories sociales. Interroge la territorialité et la notion de frontière, constitutifs de l'Etat-nation, au profit des mouvements et des mixités.
par Wołowska, Katarzyna (1976-....)
l'Harmattan
2008 -
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Disponible - 807.6 WOL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Analyse du paradoxe dans le discours. Omniprésent, il affecte tous les genres de discours : littéraire, journalistique, politique, conversationnel.
par Cusimano, Christophe (1979-....)
l'Harmattan
2008 -
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Disponible - 807.6 CUS
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une explication des problèmes théoriques posés par la polysémie basée sur une série d'hypothèses concernant les outils de l'analyse sémique. L'auteur propose une redéfinition des concepts tels que le sème, le sémène et les traits sémantiques. Son approche relève aussi d'une linguistique du signe saussurien.
par Mardale, Alexandru (1979-....)
l'Harmattan
2009 -
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Disponible - 859(0) MAR
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Examine les constructions comportant les prépositions fonctionnelles du roumain dans le but d'offrir une description captant à la fois les propriétés formelles de ces prépositions en général mais aussi en particulier. L'auteur a restreint son champ d'investigation à celles intervenant dans le marquage casuel des constituants ayant des propriétés syntaxiques spécifiques.
par Laurent, Bénédicte (1978-....)
l'Harmattan
2010 -
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Disponible - 808 LAU
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'Observatoire de la propriété intellectuelle faisait état, fin 2008, de l'existence de plus de 900.000 marques nationales en vigueur, 549.000 marques communautaires et 219.000 marques internationales désignant la France. Le "naming" est aujourd'hui un phénomène omniprésent. Une des clés de la résussite d'une société réside dans le choix des noms de ses produits.
par Roman, André
l'Harmattan
2011 -
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Disponible - 892.7(04) ROM
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Une grammmaire à la fois diachronique et générale de la langue arabe.