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Résumé : Une préparation complète aux examens avec une présentation détaillée des épreuves, des conseils méthodologiques et des sujets d'annales corrigés. ©Electre 2018

Résumé : A partir de son expérience personnelle, la juriste explique comment encadrer des travaux dirigés en faculté de droit, avec des conseils sur l'organisation des cours et l'aide à la préparation. ©Electre 2018

Résumé : Ce guide est le seul qui recense tous les masters 2 juridiques de France. Des conseils pour postuler, des retours d’expériences de jeunes professionnels, des conseils de professeurs par spécialité, tout est prévu pour vous aider à candidater en Master 2 dans les meilleures conditions qu’il soit.

Résumé : L'Ecole et l'Université sont des viviers inépuisables de contentieux. Abordant la matière de façon globale, ce dictionnaire n'a pas pour ambition d'être exhaustif. Il n'est ni un guide pratique, ni un manuel. Son but est d'identifier les principales notions du système éducatif de l'Ecole à l'Université. Construit en deux tomes, il aborde notamment, la sélection à l'Université, le redoublement, la laïcité, la liberté de l'enseignement, la discipline des élèves, l'indépendance des universitaires, l'autonomie des universités, les classements internationaux, etc... Rédigé par des auteurs spécialisés en droit de la discipline, il s'adresse à tous ceux, universitaires, praticiens, étudiants, qui s'intéressent au droit de l'éducation.

Résumé : Etat des lieux des recherches et des pratiques d'évaluation en Europe, suivi d'une série d'enquêtes et de réflexions autour des questions de normes dans l'évaluation. Interroge ensuite la validité des questionnaires, la conception de la formation à laquelle ils se réfèrent, etc.

Résumé : Plus spécifique que le Dictionnaire critique du droit de l'éducation, cet ouvrage aborde les contours du droit à l'éducation et en souligne les limites. Les potentielles évolutions sont explorées principalement par des juristes, mais aussi par des spécialistes d'autres disciplines telles que la sociologie et les sciences de l'éducation. ©Electre 2024

Résumé : Une étude sur les questions que posent les publics multiculturels dans l'enseignement à distance et l'appropriation du numérique en contexte universitaire, attentive aussi bien aux obstacles qu'aux atouts pédagogiques générés par l'interculturalité. ©Electre 2019

Résumé : Dans le cadre d'une journée d'étude consacrée aux problématiques de l'enseignement supérieur, les diverses contributions ont pour objectif d'analyser les dispositifs d'évaluation, ainsi que de faire le point sur les établissements et acteurs de l'évaluation.

Résumé : Quatorze universitaires, ne relevant d'aucune appartenance politique ou idéologique, livrent leurs analyses sur les problèmes liés à l'enseignement supérieur : lassitude des enseignants ; réformes ininterrompues ; délabrement des universités.

Résumé : Un guide méthodologique qui présente de manière concrète les étapes à parcourir pour élaborer des acquis d'apprentissage en phase avec les compétences que les diplômés novices doivent avoir développées à l'entrée dans le milieu professionnel. ©Electre 2015

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