par Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations (France).
Documentation française
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Disponible - 37.016 ACC
Niveau 2 - Education
L'accueil à l'école des élèves primo-arrivants en France
Résumé
Si les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire, il existe de nombreux obstacles à leur accueil et à leur éducation dans les écoles. La première étude présente un ensemble de données sur la sociologie des jeunes migrants, leurs trajectoires sociales et les dispositifs d'accueil ; la seconde, les obstacles dont ils sont les victimes et leurs incidences.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 2004
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Contenu
- Réunit : "Émigrer en France à l'âge du collège / Geneviève Zoïa ; avec la collab. de Laurent Visier ; Les obstacles institutionnels à l'accès des enfants et des adolescents nouvellement arrivés en France à une scolarité ordinaire / Claire Schiff ; avec la collab. de Marie Lazaridis, Annie Delorme, Barbara Chauprade-Fouquet... [et al.]"
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Notes
- Bibliogr. p. 277. Adresses utiles
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 282 p. ; 24 x 17 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Lieu
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ISBN
- 2-11-005602-9
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Indice
- 37.016 Enseignement et milieux sociaux, éducation interculturelle
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Origine de la notice:
- Electre
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Disponible - 37.016 ACC
Niveau 2 - Education
