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Éléments pour une didactique comparée : langue écrite, graphismes et construction des savoirs

Résumé

Parmi tous les contenus, pratiques ou normes pouvant donner lieu à des comparaisons entre disciplines, les auteurs se sont intéressés à la langue écrite, au graphisme et à la construction des savoirs.


  • Disponible - 372.8 ELE

    Niveau 2 - Education