Les jeunes et le génocide des Juifs : analyse sociopolitique

Auteur(s) :

Grandjean, Geoffrey Découvrir l'auteur

Résumé

Analyse du comportement de la jeunesse au regard du consensus sur le devoir de mémoire et sur l'importance de la transmission de l'histoire du génocide aux générations futures.

Contributeur(s)
- Muxel, Anne. Préfacier, etc.
Éditeur(s)
- De Boeck
Date
- 2014
Notes
- Bibliogr. p. 213-231. Notes bibliogr.
- La couv. porte en plus : "Master"
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (288 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm
Collections
- Ouvertures sociologiques
Sujet(s)
Epoque
- 1990-2020
Lieu
- Belgique
ISBN
- 978-2-8041-8538-1
Indice
- 300.73 Communautés juives
Quatrième de couverture
- Les jeunes et le génocide des Juifs
  Analyse sociopolitique
  La mémoire du génocide des Juifs est très présente dans les sociétés occidentales à travers des vecteurs de socialisation comme l'école, les médias, la famille et, plus récemment, les réseaux sociaux et Internet.
  Quelles peuvent être les conséquences de la transmission de cette mémoire sur le développement des attitudes et des comportements politiques des jeunes ? C'est la question centrale de l'ouvrage qui présente les connaissances, les émotions et les valeurs mobilisées par les jeunes dans le cadre de groupes de discussion et qui, surtout, les met en perspective avec leurs représentations et leurs perceptions des autorités politiques.
  Au final, plusieurs questions difficiles pour le futur émergent. En effet, à bien des égards, l'impact de la transmission de la mémoire du génocide des Juifs sur la socialisation politique des jeunes pose la question de l'éventualité de sa répétition, de son caractère exceptionnel, de sa compréhension, ou encore de l'effacement de sa mémoire dans la dynamique des générations et du temps qui passe.
Origine de la notice:
- Electre