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Résultat numéro 1, sélectionner La temporalité didactique dans les pratiques déclarées en orthographes approchées chez des enseignantes de maternelle 1

La temporalité didactique dans les pratiques déclarées en orthographes approchées chez des enseignantes de maternelle

Dans ENS Éditions

par Charron, Annie ; Montésinos-Gelet, Isabelle ; Morin, Marie-France

Revue française de pédagogie

2012-06-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 2, sélectionner Entre la récupération des savoirs critiques et la construction des standards du management libéral : bougés, glissements et déplacements dans la circulation des savoirs entre recherche, administration et politiqueen France de 1975 à 2005 2

Entre la récupération des savoirs critiques et la construction des standards du management libéral : bougés, glissements et déplacements dans la circulation des savoirs entre recherche, administration et politiqueen France de 1975 à 2005

Dans ENS Éditions

par Derouet, Jean-Louis

Revue française de pédagogie

2010-03-01T01:00:00Z

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Résultat numéro 3, sélectionner Conflits et apprentissage. Régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage 3

Conflits et apprentissage. Régulation des conflits sociocognitifs et apprentissage

Dans ENS Éditions

par Buchs, Céline ; Darnon, Céline ; Quiamzade, Alain ; Mugny, Gabriel ; Butera, Fabrizio

Revue française de pédagogie

2012-06-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 4, sélectionner L'éducation et les politiques de la mémoire 4

L'éducation et les politiques de la mémoire

Dans ENS Éditions

Revue française de pédagogie

2010-10-09T02:00:00Z

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Résultat numéro 5, sélectionner Le discours de la mémoire 5

Le discours de la mémoire

Dans ENS Éditions

par Jacquet-Francillon, François

Revue française de pédagogie

2012-10-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 6, sélectionner L’enseignement technique et la promotion scolaire et professionnelle sous la Troisième République 6

L’enseignement technique et la promotion scolaire et professionnelle sous la Troisième République

Dans ENS Éditions

par Thivend, Marianne

Revue française de pédagogie

2011-04-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 7, sélectionner Le processus dialectique de la mémoire collective : l’exemple de l’Allemagne après-guerre 7

Le processus dialectique de la mémoire collective : l’exemple de l’Allemagne après-guerre

Dans ENS Éditions

par Zymek, Bernd

Revue française de pédagogie

2012-10-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 8, sélectionner Mémoires et histoire scolaire en France : quelques interrogations didactiques 8

Mémoires et histoire scolaire en France : quelques interrogations didactiques

Dans ENS Éditions

par Tutiaux-Guillon, Nicole

Revue française de pédagogie

2012-10-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 9, sélectionner La Quatrième République et les questions de l’égalité et de la justice dans l’enseignement du second degré : le changement sans la réforme 9

La Quatrième République et les questions de l’égalité et de la justice dans l’enseignement du second degré : le changement sans la réforme

Dans ENS Éditions

par Robert, André D.

Revue française de pédagogie

2011-04-01T02:00:00Z

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Résultat numéro 10, sélectionner Transmettre la culture comme mémoire et identité : au cœur du débat sur l’éducation historique des jeunes québécois 10

Transmettre la culture comme mémoire et identité : au cœur du débat sur l’éducation historique des jeunes québécois

Dans ENS Éditions

par Létourneau, Jocelyn

Revue française de pédagogie

2012-10-01T02:00:00Z

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