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Apprendre à dessiner, dessiner pour apprendre : le comportement des jeunes enfants, de 3 à 7 ans, à la maison et à l'école

Résumé

A partir d'une analyse de l'approche du dessin chez le jeune enfant à la maison ou l'école, cette étude souligne l'importance cognitive du dessin dans le développement intellectuel et émotionnel de l'enfant.


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    Niveau 2 - Education