Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école : pourquoi ? Comment ?

Auteur(s) :

Léon, Renée Découvrir l'auteur

Résumé

Une réflexion sur la place et le rôle de la grammaire et du vocabulaire à l'école. Pour tenir éveillé l'intérêt des élèves, il faut donner un sens aux activités grammaticales et lexicales en les reliant à la lecture et à l'expression écrite.

Éditeur(s)
- Hachette Education
Date
- 2014
Notes
- Bibliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (224 p.) : illustrations en noir et blanc ; 23 x 14 cm
Collections
- Profession enseignant
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-01-140424-4
Indice
- 372.46 Écriture, orthographe, grammaire
Quatrième de couverture
- La maîtrise de la langue est une urgence qui introduit nécessairement une nouvelle donne dans l'enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la conjugaison et de l'orthographe à l'école primaire.
  Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu'il ne sombre dans la routine, l'ennui et le formalisme ?
  Comment le penser et l'organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l'écriture ?
  Autant de questions auxquelles ce livre veut répondre.
  Il dégage des priorités, il propose des programmations et il décline une typologie de séances au service de la maîtrise de la langue.
Origine de la notice:
- Electre