Harcèlement scolaire : le vaincre, c'est possible : la méthode Pikas, une technique éprouvée

Auteur(s) :

Bellon, Jean-Pierre Découvrir l'auteur

Résumé

Présentation de la méthode mise au point en Suède par le psychologue A. Pikas pour réduire le taux de harcèlement à l'école et examen des enjeux théoriques sur lesquels elle repose. Les auteurs exposent des études de cas et recherchent quelle pourrait être son utilisation dans les établissements scolaires français. ©Electre 2016

Autre(s) auteur(s)
- Gardette, Bertrand
Éditeur(s)
- ESF éditeur
Date
- 2016
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (224 p.) ; 24 x 16 cm
Collections
- Pédagogies
Sujet(s)
- Harcèlement en milieu scolaire
- Violence en milieu scolaire
ISBN
- 978-2-7101-3111-3
Indice
- 37.017 Gestion des conflits à l'école
Quatrième de couverture
- Harcèlement scolaire :
  le vaincre, c'est possible
  La méthode Pikas, une technique éprouvée
  Chacun convient aujourd'hui que la lutte contre le harcèlement scolaire est absolument nécessaire. Mais, trop souvent encore, elle apparaît comme une activité marginale de l'École, alors qu'elle est au coeur de ses missions. Comment, en effet, une institution qui doit apprendre à tous les élèves à « penser par eux-mêmes » et à respecter la dignité fondatrice de toute personne humaine, pourrait-elle tolérer l'intimidation systématique, l'obéissance aveugle à des stéréotypes ravageurs, la soumission aux injonctions d'un groupe qui désigne une victime ?
  Avec le présent ouvrage, Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette nous proposent une approche renouvelée de ces réalités. Centrée sur l'analyse des phénomènes de groupe, elle permet de comprendre comment les choses se jouent dans les classes et, surtout, d'intervenir efficacement selon un protocole qu'ils nous décrivent minutieusement.
  Rigoureux dans la description des enjeux, précis sur les conditions de réussite de la méthode, concret grâce à de nombreux exemples et études de cas, comportant des guides d'entretien, des fiches récapitulatives et des conseils aux praticiens, cet ouvrage représente un apport décisif pour la « formation du citoyen » que tout le monde appelle de ses voeux aujourd'hui. Autant dire que c'est une pierre importante pour la construction de l'École de la République.
Origine de la notice:
- Electre