par Pacini Volpe, Patrizia
Champ social éditions
-
-
Disponible - 343.85 PAC
Niveau 3 - Droit
L'enseignement universitaire en milieu carcéral : expériences comparées entre la France et l'Italie
| Auteur(s) : |
Pacini Volpe, Patrizia
Découvrir l'auteur
|
Résumé
Des études comparatives et pluridisciplinaires sur le droit aux études universitaires dans les prisons françaises et italiennes. Sont abordés les enjeux identitaires, les ambiguïtés institutionnelles et les modalités d'enseignement en milieu carcéral, entre autres. ©Electre 2021
- Éditeur(s)
-
Date
- DL 2021
-
Notes
- Contributions issues de la journée d'études "L'université en prison I : comparaison franco-italienne" organisée le 18 juin 2019 au sein du projet Idex UCAjedi "Diffuser la philosophie" du CHRI (Centre de recherches en histoire des idées) et du département de philosophie d'université Côte d'Azur, ainsi que d'un cycle de conférences organisé par Andréa Borghini et Gerardo Pastore au département de sciences politiques et sociales de l'université de Pise
- Contient des résumés en anglais et en français
-
Langues
- Français
-
Description matérielle
- 1 vol. (289 p.) : ill., graph., tabl., carte, couv. ill. en coul. ; 24 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
-
ISBN
- 979-10-346-0639-9
-
Indice
- 343.85 Prisons et régime pénitentiaire
-
Quatrième de couverture
-
Celui qui est privé de sa liberté à la suite d'une condamnation ne peut pas aussi être privé du droit d'être citoyen. Et donc de pouvoir étudier. Par conséquent, l'université doit être un droit pour les détenus. Mais comment ce droit est-il mis en oeuvre dans les prisons en France et en Italie ? Le volume se présente comme une oeuvre collective et vise à recueillir interventions de professeurs et de chercheurs français et italiens concernant le droit aux études universitaires en milieu carcéral à travers les principales et les plus récentes perspectives sociologiques. Le livre présente une réflexion chorale et multidisciplinaire sur la responsabilité sociale de l'université et les modalités d'enseignement en milieu carcéral entre enjeux identitaires et ambiguïtés institutionnelles en approfondissant la théorie, la recherche et les pratiques, et décrivant les expériences les plus significatives en forme comparative entre l'Italie et la France prenant également en considération la vision de la Convict Criminology.
-
-
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre
-
Disponible - 343.85 PAC
Niveau 3 - Droit
