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Livre

Les musiciens enseignants au risque de la transmission : donner le la

Résumé

Grâce à des histoires concrètes, l'auteur présente des musiciens alliant le métier d'enseignant et celui de concertiste. Cette double activité crée des contradictions identitaires dues au décalage entre leur quête idéelle, la réalité socio-économique et la réforme des institutions chargées de l'enseignement musical.


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2009
  • Notes
    • Bibliogr.
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 214 p. ; 22 x 14 cm
  • Collections
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-296-10777-9
  • Indice
  • Quatrième de couverture
    • L'expression Donner le la fait habituellement référence au musicien d'orchestre qui accorde son instrument sur les autres pour pouvoir jouer harmonieusement en collectif. Mais, dans ce livre, la 6ème note de la gamme dite «naturelle» proposée par le diapason se donne à entendre de manière quelque peu différente. Métaphoriquement, Donner le la renvoie ici aux situations de transmission pédagogique que rencontrent les musiciens professionnels lorsqu'ils s'engagent dans la fonction d'enseignant tout en poursuivant leur activité orchestrale.

      Le propos de cet ouvrage vise à présenter au lecteur un univers professionnel relativement méconnu à travers le recueil et l'analyse de récits de vie de musiciens confrontés aux exigences de l'exercice d'une double activité professionnelle d'enseignant et de concertiste. Nous verrons que ces situations, particulièrement fréquentes chez les musiciens professionnels depuis quelques décennies, déterminent de très nombreuses contradictions identitaires qui trouvent pour partie leurs sources dans l'écart existant entre la quête idéelle de ces musiciens, la réalité socio-économique à laquelle ils doivent faire face et la réforme pédagogique profonde qui affecte aujourd'hui les institutions chargées de l'enseignement musical.


  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 780.3 DEL

    Niveau 3 - Musiques et documents parlés