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Livre

Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La). . 64 , Surdités, langues, cultures, identités : recherches et pratiques

Résumé

La première partie de ce dossier est consacrée aux recherches autour de la relation sourds, surdité et langue des signes. La seconde interroge les pratiques professionnelles.


  • Contributeur(s)
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2014
  • Langues
    • Français
  • Description matérielle
    • 1 vol. (300 p.) : illustrations en noir et en couleur ; 23 x 16 cm
  • Sujet(s)
  • ISBN
    • 978-2-36616-018-5
  • Indice
    • 376.3 Élèves avec une déficience sensorielle (auditive ou visuelle)
  • Tables des matières
      • Éditorial3
      • Hervé Benoit
      • Dossier
      • Andrea Benvenuto
      • Didier Séguillon
      • Surdités, langues, cultures, identités : recherches et pratiques
      • ¤ Présentation du dossier9
      • Andrea Benvenuto, Didier Séguillon
      • ¤ Sciences sociales, sourds et langues des signes : d'un champ d'expérience-s à un champ d'étude15
      • Pierre Schmitt
      • ¤ La vision des « vaincus » : écrire l'histoire des sourds hier et aujourd'hui29
      • Yann Cantin, Florence Encrevé
      • ¤ L'histoire des Sourds est un sport de combat41
      • Réflexion sur l'écriture de l'histoire des Sourds depuis le XIXe siècle
      • Mathilde Villechevrolle
      • ¤ Du mouvement Sourd aux bureaux de travail53
      • Sophie Dalle-Nazébi, Sylvain Kerbourc'h
      • ¤ Langues des signes : une modélisation sémiologique65
      • Christian Cuxac
      • ¤ Creagest : enjeux linguistiques, patrimoniaux et socio-éducatifs d'un grand corpus de Langue des signes française81
      • Brigitte Garcia, Marie-Thérèse L'huillier, Marie-Anne Sallandre
      • ¤ Le corps sourd face aux réductionnismes93
      • Charles Gaucher
      • ¤ Subjectivation, normalisation et constitution de l'éthos sourd : politiques publiques et paradoxes contemporains105
      • Maura Corcini Lopes, Adriana Da Silva Thoma
      • ¤ Éducation des jeunes sourds : interférence et hybridation des discours autour de la figure du déni117
      • Hervé Benoit
      • ¤ Des premiers « banquets des sourds-muets » à l'avènement du « sport silencieux » 1834-1924135
      • Pour une histoire politique des mobilisations collectives des sourds
      • Andrea Benvenuto, Didier Séguillon
      • ¤ Trente ans d'éducation bilingue aux enfants sourds151
      • Un enseignement « entièrement à part ou à part entière » ?
      • Véronique Roussel
      • ¤ Concevoir des dispositifs d'apprentissage de lecture-écriture adaptés aux élèves sourds : de la pensée complexe à l'action cohérente165
      • Anne Vanbrugghe
      • ¤ L'horizon d'une école inclusive dans la scolarisation des jeunes sourds177
      • Jean-Yves Le Capitaine
      • ¤ Langues des signes, enseignement et nouvelles technologies189
      • Patrice Dalle, Juliette Dalle
      • ¤ L'International Visual Theatre et ses apports culturels autour de la langue des signes françaises203
      • Contribution à une histoire de l'art sourd : quelques exemples contemporains
      • Olivier Schetrit
      • Chronique de l'international
      • ¤ Inclusion et internationalisation des droits à l'éducation : les expériences brésilienne, nord-américaine et italienne223
      • Mônica Rahme
      • Études et formations
      • ¤ Analyse des dynamiques topogénétiques en Clis : de la peur de l'échec à la dévolution avortée241
      • Alexandra Arnaud-Bestieu
      • Pédagogie et psychopédagogie
      • ¤ La scolarisation des enfants avec Troubles du spectre autistique (TSA) en France : l'expérience d'enseignants en classe ordinaire et spécialisée255
      • C. Rattaz, B. Ledesert, O. Masson, L. Ouss, G. Ropers, A. Baghdadli
      • NTIC
      • ¤ Utilisation de la technologie dans l'éducation des étudiants Sourds271
      • Quelques expériences en République tchèque sur le système éducatif des Sourds, confrontées à leur point de vue
      • Tamara Kovacova
      • Lire, voir, entendre
      • ¤ Comptes rendus de lecture281
      • ¤ Parutions récentes285
      • ¤ Ressources documentaires : Les Auxiliaires de vie scolaire (AVS)291
      • Marie-Hélène Lesain-Pons

  • Origine de la notice:
    • Electre
  • Disponible - 376.3 NOU

    Niveau 2 - Education