Livre

Construire ses apprentissages au lycée

Résumé

Comment aujourd'hui donner ou redonner du sens aux savoirs enseignés au lycée? Comment tisser du lien et du sens entre les disciplines? Comment favoriser une relation dynamique et constructive aux apprentissages chez tous, en particulier chez ceux qui, il y a quelques années, n'auraient pas accédé au lycée?

Contributeur(s)
- Hugon, Marie-Anne (1951-....). Directeur de publication/coordinateur/coordonnateur
Éditeur(s)
- INRP, Institut national de recherche pédagogique
Date
- 2001
Notes
- Bibliogr. p. 331-338
Langues
- Français
Description matérielle
- XV-369 p. : couv. ill. en coul.
Collections
- Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation
Sujet(s)
Lieu
- Enseignement secondaire -- France -- Second cycle
ISBN
- 2-7342-0676-5
Indice
- 372.8 Enseignement secondaire
Origine de la notice:
- BN

Disponible - 372.8 CON

Niveau 2 - Education

L'hypocrisie scolaire :
pour un collège […]

Dubet, François
(1946-....), […]

Le guide de
l'orientation […]

Richaud, André

Construire ses
apprentissages au lycée

Éléments pour une
didactique […]

Le bac

Solaux, Georges

Silence, on enseigne ! :
visite guidée du […]

Marcandier-Colard,
Christine, Aït […]

Heures de vie de classe
: concevoir et animer

Papillon, Xavier,
Grosson, Gilles

Projets de lycéens :
orientation et […]

Feuilladieu, Sylviane

Devenir collégien :
l'entrée en classe[…]

Cousin, Olivier
(1963-....), […]

Réussir au lycée :
méthode de travail

Pour une éducation à
l'image au collège

Thiébaut, Michel

Sens des savoirs et des
apprentissages […]

Plantier, Joëlle
(1946-....)

Itinéraires de
découverte : […]

Le Mercier, Laurent

De surprises en
découvertes : […]

Le collège unique en
questions

Former et accompagner
les élus lycéens […]

Cimino, Jean-Marc
(1956-....)

Les images de presse en
4e-3e

Salles, Daniel
(1957-....)

Dix expériences
pluridisciplinaires[…]

Serre, Pierre
(1940-....)

Le collège en chantier
: retour sur le […]

Itinéraires de
découverte : le […]

Grappin, Anne-Marie