Relais assistantes maternelles et accueil de la diversité : situations et repères méthodologiques

Résumé

Cet ouvrage s'inscrit dans le cadre du projet Respect pour la diversité conduit par le département Educateurs de jeunes enfants de l'Ecole santé social sud-est. Il s'appuie sur l'expérience de professionnelles de la petite enfance pour fournir des repères et démarches pour un accueil de qualité par la reconnaissance et l'accompagnement des diversités.

Contributeur(s)
Éditeur(s)
- Chronique sociale
Date
- 2013
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. ; 22 x 15 cm
Collections
- Comprendre les personnes
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-85008-929-9
Indice
- 372.3 Enseignement préscolaire, acquisitions de base
Quatrième de couverture
- Relais assistants maternels et accueil de la diversité
  Situations et repères méthodologiques
  Cet ouvrage est le résultat d'un processus de recherche-action par un groupe de professionnels, responsables animateurs de Relais assistants maternels et formateurs, engagé pendant trois ans autour d'une question : « Face à la diversité des situations liées à l'accueil familial de l'enfant et de sa famille, quels repères méthodologiques pour l'intervention au sein des relais et auprès des assistants maternels, dans une perspective d'accompagnement éducatif au respect de la diversité ? ».
  Il s'appuie sur l'expérience des uns et des autres pour faire émerger des repères, des positionnements et des démarches méthodologiques allant dans le sens d'un accueil de qualité, par la reconnaissance et l'accompagnement des diversités, au service des enfants et des familles... Ils permettent un positionnement plus serein des professionnels.
Origine de la notice:
- Electre