Pour une éducation matérialiste : corps à corps

Auteur(s) :

Richard, Christophe (1961-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Le philosophe explique qu'il est nécessaire de repenser le système éducatif. Selon lui, le corps doit être un enjeu éducatif majeur et non seulement l'esprit. Il expose sa vision d'une éducation matérialiste et puise des exemples dans l'éducation platonicienne. ©Electre 2015

Éditeur(s)
- l'Harmattan
Date
- DL 2015
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (135 p.) ; 22 cm
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-343-06627-1
Indice
- 37 Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation
Quatrième de couverture
- Pour une éducation matérialiste
  Corps à corps
  Il est urgent, selon Christophe Richard, de repenser notre système éducatif et d'imaginer ce que pourrait être une éduction matérialiste, c'est-à-dire une éducation tenant enfin compte du corps.
  Force est de constater que, jusqu'à présent, il ne fut question que de l'esprit des apprenants. Et pourtant, dispenser un enseignement ne relève-t-il pas davantage du corps à corps que du tête à tête ? Car enfin, qui ne voit que l'on apprend par corps et que l'on ne pense qu'avec le corps ? C'est du moins la thèse de l'auteur qui a le mérite d'attirer l'attention sur la réalité corporelle et de vouloir lui donner droit de cité. Mieux : l'auteur n'hésite pas à faire du corps l'enjeu éducatif majeur.
Origine de la notice:
- FR-751131015