Territorialisation de l'éducation : tendance ou nécessité

Auteur(s) :

Champollion, Pierre Découvrir l'auteur

Résumé

Des contributions sur les relations entre l'enseignement et les collectivités territoriales en France, en Espagne et au Portugal. Les auteurs étudient divers points de tension entre ces deux entités, notamment en ce qui concerne la formation des enseignants, les disparités en milieu rural ou l'insécurité linguistique. ©Electre 2020

Éditeur(s)
- ISTE editions
Date
- 2020
Notes
- Bibliogr. Index
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (XI-232 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm
Collections
- Collection sciences, société et nouvelles technologies
Autre(s) édition(s)
- Territorialisation de l'éducation :
Sujet(s)
Epoque
- 1990-2020
Lieu
- Europe de l'Ouest
ISBN
- 978-1-78405-654-4
Indice
- 37.014 Éducation et politique
Quatrième de couverture
- Éducation
  Territorialisation de l'éducation revisite de façon inédite et novatrice les nombreuses interactions qui se sont progressivement développées au fil de l'histoire récente, comme plus ancienne, entre territoires-territorialités d'une part et écoles-éducations d'autre part.
  S'appuyant essentiellement sur des recherches empiriques originales, l'ouvrage contribue par l'approfondissement, la caractérisation et la spécification des différentes interactions abordées à travers divers types de contexte, à améliorer la compréhension des concepts multifactoriels de territoire et de territorialité qui ne sont pas sans influer sur l'éducation et la formation.
  La territorialité constitue un important facteur d'inégalités éducatives qui est encore trop souvent méconnu des sciences de l'éducation et de la formation, particulièrement en matière de projets, de souhaits et de choix d'orientation scolaire et professionnelle.
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre