L' état, l'église catholique et l'éducation en Centrafrique : parcours historique et perspectives politiques - 1889-2009

Auteur(s) :

Yérima Banga, Jean-Louis Découvrir l'auteur

Résumé

Fondée sur des archives publiques et privées, une étude de l'histoire des politiques et des réformes éducatives en République centrafricaine sur une période de 120 ans. L'auteur évoque la collaboration entre l'Etat et l'Eglise dans le domaine scolaire et détaille ses évolutions. ©Electre 2022

Éditeur(s)
- l'Harmattan
Date
- C 2022
Notes
- Bibliogr. Sitogr. Index
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (636 p.) ; 24 cm
Collections
- Études africaines. Série Éducation
Sujet(s)
Epoque
- 1800-....
Lieu
- République centrafricaine
ISBN
- 978-2-343-22035-2
Indice
- 37(6) Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation. Afrique
Quatrième de couverture
- L'État, l'Église catholique et l'éducation en Centrafrique
  Cet ouvrage revient sur les 120 ans de l'histoire des politiques et des réformes éducatives en Centrafrique. Il expose les méandres de la collaboration entre l'État et l'Église dans le domaine scolaire de 1889 à 2009.
  L'auteur expose non seulement l'évolution et les ruptures des relations entre l'État, l'Église catholique et l'École, mais il scrute aussi les innovations constatées dans les orientations de la politique éducative.
  L'étude de cette histoire éducative peu explorée repose sur l'analyse des archives publiques et privées pour reconstituer et interpréter les événements dans la perspective de la politique scolaire en lien avec l'évolution politique nationale.
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre