Grille d'évaluation de l'autisme : cliniques des diagnostics et des processus de changement dans les TSA

Auteur(s) :

Haag, Geneviève (1933-2022) Découvrir l'auteur

Résumé

Une présentation commentée des tableaux de la grille EPCA (Evaluation psychodynamique des changements dans l'autisme) accompagnée d'un manuel d'utilisation. Les contributeurs décrivent les origines, l'évolution, le sens et l'intérêt de cet outil permettant aux professionnels d'identifier les difficultés rencontrées par les personnes autistes pendant la construction de leur moi corporel. ©Electre 2022

Contributeur(s)
- Falissard, Bruno. Préfacier, etc.
- Golse, Bernard (1950-....). Préfacier, etc.
Éditeur(s)
- Presses universitaires de France
Date
- DL 2022
Notes
- TSA = Trouble du spectre de l'autisme
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (IX-322 p.) : ill. ; 22 cm
Collections
- Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant
Sujet(s)
ISBN
- 978-2-13-083559-2
Indice
- 616.842 Autisme
Quatrième de couverture
- Les étapes évolutives de l'autisme infantile traité ont été précisées par Geneviève Haag et l'ensemble des contributeurs grâce à la construction et à la mise au point, au fil du temps, d'une échelle d'observation psychodynamique utile pour les équipes tant pour le diagnostic clinique que pour le soin et la recherche. Les professionnels s'occupant de personnes autistes trouveront dans cet ouvrage différentes publications permettant d'approfondir le sens et l'intérêt de la grille EPCA (Évaluation psychodynamique des changements dans l'autisme).
  Cette grille aide à découvrir les grandes étapes de la construction du moi corporel telles qu'elles doivent être franchies par tous et à repérer les difficultés que rencontrent dans ce cheminement les personnes autistes.
  Des articles d'auteurs l'ayant utilisée dans des domaines particuliers viennent souligner et développer le caractère original de cet outil irremplaçable dans le travail des équipes de soin, des psychiatres, des psychothérapeutes, du milieu enseignant... Les origines de l'élaboration de cette grille et son évolution sont également retracées. Enfin, les lecteurs y trouveront tous les tableaux de la grille ainsi qu'un manuel d'utilisation.
Tables des matières
- - Grille d'évaluation de l'autisme
  - Cliniques des diagnostics et des processus de changement dans les TSA
  - Geneviève Haag
  - Puf
  - Préface, par Bernard Golse1
  - Avant-propos, par Bruno Falissard11
  - Introduction, par Geneviève Haag15
  - Bibliographie restreinte29
  - Première publication de la grille29
  - Autres publications29
  - I. Première publication
  - Grille de repérage clinique des étapes évolutives de l'autisme infantile traité
  - Exposé des grandes étapes évolutives de l'autisme infantile traité40
  - Références57
  - Annexe - Grille de repérage clinique des étapes évolutives de l'autisme infantile traité61
  - II. Résumé d'une grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité chez l'enfant autiste
  - Première étape : état autistique sévère74
  - Deuxième étape : récupération de la première peau76
  - Troisième étape : phase symbiotique installée77
  - Quatrième étape : l'individuation79
  - Conclusion79
  - Publications citées81
  - III. Évaluation psychodynamique des changements chez des enflants avec autisme en traitement psychanalytique
  - Approche psychanalytique de l'autisme84
  - Points de vue psychanalytiques sur l'autisme86
  - Les modalités d'articulation entre les travaux psychanalytiques et les travaux non psychanalytiques89
  - L'approche développementale90
  - Évaluation94
  - Présentation de la grille : un repérage des grandes étapes évolutives des enfants avec autisme au cours du traitement psychanalytique95
  - Conclusion111
  - Références112
  - IV. Échelle d'évaluation psychodynamique des changements dans l'autisme (EPCA) : une étude de fiabilité et de validité du nouveau développement d'une évaluation psychodynamique normalisée pour les jeunes atteints de troubles envahissants du développement.
  - Publication de la validation statistique de la grille à partir de son utilisation dans la recherche clinico- biologique dirigée par S. Tordjman (G. Haag et al., S. Tordjman, 2010)
  - 1. Introduction121
  - 2. Méthodes129
  - 3. Résultats132
  - 4. Discussion136
  - 5. Conclusion149
  - 6. Bibliographie151
  - V. Historique de la grille
  - Les remaniements effectués par Geneviève Haag entre 1995 et 2008157
  - Remaniements et construction d'un nouveau manuel d'utilisation avec Jean-Michel Thurin à partir de 2008164
  - VI. Des barrières autistiques aux constructions des limites : la dynamique de l'EPCA
  - L'expérience de l'utilisation de la grille EPCA167
  - Pour une meilleure alliance avec la famille et les soignants170
  - États autistiques et processus de changement : des barrières autistiques aux limites173
  - Les rubriques de la grille EPCA (clinique psychothérapie et clinique projective)177
  - Discussion193
  - Pour conclure197
  - Bibliographie197
  - Annexes - Schéma de synthèse présenté au congrès de la SFPEADA201
  - Brève présentation des méthodes projectives (dessin, Rorschach, Patte Noire, CAT, TAT, Scéno-Test)202
  - VII. Témoignages d'utilisateurs
  - D^r F. Cazard (médecin pédopsychiatre), C. Jamme (psychologue clinicienne), S. Amiranashvili (psychologue clinicienne), V. Grolier (éducatrice de jeunes enfants), E. Antonin-Gentil (psychomotri- cienne), P^r C. Jousselme (médecin pédopsychiatre) : « Diagnostic dynamique et dynamique du diagnostic en équipe pluridisciplinaire : contribution de l'EPCA à l'évaluation des processus évolutifs dans les TSA »206
  - Spécificités et enjeux de la démarche diagnostique dans les troubles du spectre de l'autisme206
  - L'évaluation diagnostique et fonctionnelle : l'utilisation et les apports complémentaires de l'EPCA dans une démarche intégrative210
  - Noah : de l'état autistique sévère à la récupération d'un premier sentiment d'entourance217
  - Maxime « l'escargot »229
  - Conclusion236
  - Bibliographie238
  - Annexe - Scores aux différents tests et échelles utilisés239
  - Noah239
  - Maxime240
  - VIII. Instruments de la grille
  - 1. EPCA par étapes245
  - 2. EPCA croisée257
  - 3. EPCA par domaines (EPCAr)271
  - 4. Glossaire281
  - Expressions émotionnelles relationnelles281
  - Regard283
  - Image du corps283
  - Langage verbal286
  - Graphisme288
  - Exploration de l'espace et des objets290
  - Repérage temporel292
  - 5. Manuel de la grille d'évaluation psychodynamique des changements dans l'autisme (EPCA)295
  - Première dimension295
  - Deuxième dimension297
  - Troisième dimension300
  - Quatrième dimension304
  - Cinquième dimension307
  - Sixième dimension310
  - Septième dimension314
  - Huitième dimension315
  - Ouvrages cités en rapport avec la grille - À propos de la publication de 2010319
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre