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Face à la sécularisation de l'enseignement primaire, une analyse quantitative des capacités de résistance des diocèses français

Dans Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier

par Cholvy, Gérard

Tréma

Résultat de OpenEdition : Journals

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Face à la sécularisation de l'enseignement primaire, une analyse quantitative des capacités de résistance des diocèses français

dans Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier

Auteur(s) :

Cholvy, Gérard

Éditeur(s)
- Tréma
Date
- 2013-09-10T02:00:00Z
Notes
- Au seuil des années 1880, alors que les républicains viennent de prendre en charge les rouages essentiels de l'État (assemblées, gouvernement, présidence de la République) deux conceptions de la société s'affrontent à propos de l'école. Pour les catholiques, la religion passe avant l'instruction, le rôle premier de l'éducation est de former des chrétiens. Les lois Guizot (1833) et Falloux (1850) avaient fait droit à cette requête en plaçant l'instruction religieuse en tête des matières ensei...
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