par Hugonot-Diener, Laurence
Elsevier Masson
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Disponible - 618.6 HUG
Niveau 3 - Médecine
Guide pratique de la consultation en gériatrie
| Auteur(s) : |
Hugonot-Diener, Laurence
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Résumé
Outil de diagnostic conçu pour aider le médecin généraliste à suivre l'évolution physique et psychique des personnes âgées, à évaluer leur degré de dépendance et à répondre aux questions que leur suivi suppose. ©Electre 2022
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2022
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (XIX-208 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm
- Collections
- Autre(s) édition(s)
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-294-77747-9
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Indice
- 618.6 Gériatrie, gérontologie
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Quatrième de couverture
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Le vieillissement de la population confronte de plus en plus le praticien aux patients particuliers que sont les sujets âgés. Outre l'examen clinique traditionnel, l'évaluation gérontologique standardisée (EGS) doit rentrer dans la pratique courante de tout généraliste. Cet examen permet d'évaluer l'ensemble des fonctions cognitives et sociales du patient, ainsi que son autonomie fonctionnelle.
Cet ouvrage propose tous les outils de diagnostic pour aider le médecin généraliste à suivre l'évolution physique et psychique des personnes âgées, évaluer leur degré de dépendance et répondre aux questions que leur suivi suppose. Il s'agit également d'aider le praticien à entrer en contact avec son patient pour mieux comprendre et mieux communiquer.
Cette 4e édition inclut les derniers outils de diagnostic et protocoles, en psychiatrie notamment. Les références, conférences de consensus et recommandations des différentes sociétés savantes sont également mises à jour.
Ce guide s'intégre parfaitement dans la pratique des médecins généralistes, des médecins coordonnateurs en Ehpad et de tous les praticiens dans le suivi de leurs patients âgés.
Points clés
- 4e édition d'un guide indispensable pour bien mener une consultation en gériatrie
- Les outils de diagnostic les plus actuels
- Un accès rapide à l'information
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Tables des matières
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Guide pratique de la consultation en gériatrie
4e édition
Laurence Hugonot-Diener
Bruno Vellas
Elsevier Masson
- Préfacexiii
- Remerciementsxv
- Liste des abréviationsxvii
- Introduction 1
- Intérêt d'utiliser des outils1
- Circonstances du diagnostic2
- Déroulement de l'évaluation2
- Partie I Examen clinique
- Chapitre 1 Évaluation cognitive5
- Évaluation du niveau socioculturel7
- Critères d'après Jean Poitrenaud7
- Entretien standardisé7
- Principe et objectif8
- Cotation et interprétation8
- Évaluation de la plainte mnésique : échelle de Mac Nair8
- Principe et objectif8
- Cotation et interprétation12
- Valeurs normales12
- Limite12
- Évaluation standardisée globale des fonctions cognitives13
- Mini Mental State (MMS)13
- Consignes de passation et de cotation de chaque item13
- Principe et objectif19
- Interprétation de la note globale19
- Intérêts et limites20
- Moca : Montreal Cognitive Assessment20
- Évaluation rapide de la mémoire épisodique21
- Memory Impairment Screen (MIS) et MIS différé (MIS D)21
- Objectif et principes21
- Cotation et interprétation21
- Épreuve de mémoire des cinq mots indicés de B. Dubois23
- Objectif et principe23
- Cotation et interprétation24
- Pour mieux comprendre le bilan spécifique demandé à un spécialiste24
- Épreuve des 15 mots de Rey - Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT)24
- Objectif et principe24
- Interprétation25
- Trail Making Test, formes A et B (TMT A et B)25
- Objectif et principe25
- Interprétation26
- Épreuve de rappel libre/rappel indicé à 16 items selon le paradigme de Grober et Buschke (RL/RI-16 ou FCSRT : Free and Cued Selective Reminding Test)28
- Objectif et principe28
- Cotation et interprétation29
- Chapitre 2 Évaluation thymique33
- Dépression33
- Échelle gériatrique de dépression : EGD35
- Objectif et principe35
- Cotation et interprétation36
- Mini-GDS (4 items)36
- Échelle de Cornell de dépression dans la démence37
- Objectif et principe37
- Cotation et interprétation37
- Échelle de dépression de Raskin37
- Objectif et principe39
- Cotation et interprétation39
- Intérêt et limite40
- Anxiété40
- Objectif et principe41
- Cotation et interprétation41
- Chapitre 3 Évaluation nutritionnelle43
- Poids44
- Indice de masse corporelle (IMC)44
- Critères de dénutrition de l'HAS45
- Statut nutritionnel évalué par le MNA®45
- Test du MNA®46
- Dépistage46
- Évaluation globale46
- Interprétation50
- Actions à entreprendre50
- Un cas particulier : la maladie d'Alzheimer53
- Conseils diététiques53
- Questions habituelles du patient sur l'alimentation53
- Conseils pratiques55
- Besoins nutritionnels56
- Calcium56
- Aliments riches en vitamine D58
- Besoins quotidiens59
- Chapitre 4 Évaluation de l'équilibre et de la marche61
- Évaluation de l'équilibre62
- Station unipodale62
- Principe et description62
- Interprétation62
- Get up and go test chronométré63
- Objectif et principe63
- Proposition d'un seuil dans le cadre de l'évaluation d'un conducteur âgé63
- Évaluation de la marche : test moteur minimum (TMM)64
- Objectif et principe64
- Cotation et interprétation64
- Évaluation combinée : test de Tinetci64
- Objectif et principe64
- Cotation et interprétation69
- Prévention des chutes69
- Conseils à donner aux patients âgés69
- Exercices d'entretien musculaire70
- Cinq règles de bon usage71
- Conseils à donner au chuteur71
- Chapitre 5 Particularités de l'examen clinique gériatrique73
- Quelques particularités cliniques73
- La peau73
- La bouche74
- Le cœur et les vaisseaux74
- Le poumon74
- L'appareil digestif75
- La constipation75
- Examens biologiques75
- Constantes hémacologiques75
- Vitesse de sédimentation75
- Glycémie à jeun75
- Azotémie75
- Uricémie76
- Kaliémie76
- Fonction rénale76
- Formule de Cockroft76
- Nomogramme de Kampmann77
- Exploration des sens77
- Vieillissement auditif et presbyacousie79
- Prise en charge triple79
- Mieux s'entendre avec ses patients âgés ou comment détecter la surdité80
- Inventaire d'un handicap auditif pour la personne âgée : version de dépistage (HHIE-S)81
- Vieillissement de l'œil et causes d'incapacités visuelles82
- Fonction visuelle82
- Suivi et prise en charge83
- Vieillissement de l'odorat et du goût84
- Sensibilité olfactive84
- Goût84
- Ordonnance pour une personne âgée84
- La confusion : une check-list85
- Évaluation des fragilités et prévention de la dépendance86
- Chapitre 6 Évaluation fonctionnelle, évaluation de l'autonomie89
- Définitions89
- Échelles d'évaluation des capacités fonctionnelles90
- ADL - Index de Katz90
- Objectif et principe90
- Cotation et Interprétation91
- DAD-6 (Disability Assessment of Dementia) : version abrégée - 6 items91
- Présentation générale91
- Consignes94
- Cotation94
- Calcul des scores94
- IADL de Lawton94
- Objectif et principe94
- Cotation et Interprétation97
- Limites98
- Grille Aggir98
- Objectif et principe98
- Cotation et Interprétation98
- Partie II Pathologies fréquentes et douleurs
- Chapitre 7 Quelques pathologies gériatriques105
- Maladie de Horton105
- Reflux gastro-œsophagien106
- Risque d'escarre107
- Définition107
- Évaluation du risque107
- Échelle de Norton107
- Objectif et principe107
- Cotation et interprétation108
- Instrument de mesure du risque d'escarre de Braden et Bergstrom108
- Objectif et principe108
- Cotation et interprétation108
- Rééducation périnéale en prévention de l'Incontinence urinaire113
- Chapitre 8 La douleur chez les sujets âgés115
- Échelles d'autoévaluation de la plus simple à la plus compliquée115
- Échelles d'hétéroévaluation116
- Algoplus116
- Doloplus116
- Objectif et principe117
- Cotation et interprétation118
- Conseils pratiques118
- Partie III Pathologies neurodégénératives et troubles du comportement
- Chapitre 9 Diagnostic de maladie d'alzheimer ou syndrome apparenté123
- Critères DSM-5 de troubles neurocognitifs majeurs ou légers très résumés123
- Maladie d'Alzheimer124
- Critères DSM-5124
- Critères NINCDS-ADRDA125
- Dégénérescence lobaire frontotemporale126
- Trouble neurocognitif majeur vasculaire127
- Critères NINDS-AIREN127
- Score de risque vasculaire d'Hachinski129
- Chapitre 10 Évaluation de la sévérité des pathologies neurodégénératives131
- Échelle CDR132
- Objectif et principe132
- Cotation et interprétation135
- Cotation catégorielle135
- Cotation dimensionnelle135
- Échelle GDS142
- Objectif et principe142
- Cotation et interprétation142
- CIBIC-plus (Clinician's Interview-Based Impression of Change plus)142
- Objectif et principe142
- Cotation142
- Interprétation146
- Chapitre 11 Évaluation et suivi des troubles cognitifs des pathologies neurodégénératives149
- Batterie rapide d'évaluation frontale (BREF) ou Frontal Assessment Battery (FAB)150
- Objectif et principe150
- Intérêt150
- Cotation et interprétation151
- Test de l'horloge152
- Cotation153
- Interprétation154
- Intérêt154
- Adas-Cog (Alzheimer's Disease Assessment Scale-Cognition) - 11 Items154
- Objectif et principe155
- Cotation et Interprétation155
- MIS : Memory ImpairmentScreen156
- Severe Impairment Battery (SIB courte)156
- Objectif et principe156
- Intérêts et limites157
- Chapitre 12 Comprendre les batteries d'évaluation informatisées159
- Batteries d'évaluation informatisées160
- Objectifs et principes160
- Avantages et limites par rapport aux tests traditionnels161
- Avantages161
- Inconvénients162
- Description des batteries utilisées en gériatrie162
- Batteries neuropsychologiques classiques informatisées162
- Camdex-R ou Cambridge mental disorders of the elderly examination revised version162
- Batterie de tests du CDR (Cognitive Drug Research)163
- ECO (évaluation cognitive par ordinateur)163
- Batterie de Yesavage et Tinklenberg164
- Tests originaux informatisés « cognitivistes et/ou écologiques »164
- Batterie modifiée informatisée Mac-Q164
- Chapitre 13 Évaluation des troubles ou perturbation du comportement167
- Échelle de dysfonctionnement frontal - EDF168
- Objectif et principe169
- Cotation et interprétation169
- Évaluation en institution169
- Échelle NPI ou inventaire neuropsychiatrique169
- Objectif et principe169
- Cotation et interprétation170
- Intérêt et limites170
- Échelle ECD (échelle comportementale de la démence)171
- Objectif et principe171
- Principes généraux de passation171
- Quelques précisions pour juger de la présence d'un trouble du comportement179
- Consignes pour déterminer la fréquence180
- Calcul des scores180
- Évaluation globale de la gêne et du retentissement des troubles du patient sur le soignant180
- Évaluation de l'agitation et l'activité : CMAI180
- Objectif et principe180
- Cotation et Interprétation183
- Intérêt et limite183
- Chapitre 14 La qualité de vie du patient (alzheimer ou syndrome apparenté) et de sa famille185
- Objectif et principe187
- Cotation et interprétation187
- Chapitre 15 Comment documenter les états pathologiques selon Pathos dans les Ehpad ?189
- Pathos par l'Agence régionale de santé (ARS)189
- Échelles/tests pour évaluer et quantifier la gravité des états pathologiques en Ehpad190
- Chapitre 16 Icope : un programme pour le « bien vieillir »195
- Chapitre 17 Particularité de la visite à domicile199
- Évaluation de la personne elle-même199
- Évaluation de l'entourage200
- Évaluation de l'environnement ou du lieu de vie : comment l'aménager pour que ce soit viable ?200
- Évaluation du social201
- Chapitre 18 Structures pour accompagner les patients atteints de maladie neurodégénérative et soutenir le maintien à domicile203
- Hôpital de jour (HDJ)203
- Bilan complet203
- Centres mémoire de ressources et de recherches (CMRR)204
- Consultations mémoire204
- Recours à une équipe spécialisée Alzheimer (ESA)204
- M2A ou équivalents : centres médico-sociaux pour problématiques intriquées205
- Plateforme de répit des aidants205
- Accueils de jour thérapeutiques Alzheimer206
- Index207
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Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre
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Disponible - 618.6 HUG
Niveau 3 - Médecine
