Éd. Recherches
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Disponible - 371.6 ECO
Niveau 2 - Education
L'école de plein air : une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du XXe siècle
Résumé
Aborde l'histoire des écoles de plein air qui se situe au carrefour de l'histoire de l'école, de l'enfance, de la médecine, de l'architecture et de la ville. Destinée à des enfants prétuberculeux, cette institution s'ouvre ensuite aux enfants affaiblis, aux enfants atteints de déficiences physiques ou mentales et aux enfants des quartiers populaires.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 2003
- Autre(s) forme(s) de titre
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Notes
- Issu d'un colloque international organisé à la Sorbonne par l'Université Paris IV-Sorbonne, l'Université de Gand, l'École d'architecture de Versailles et le Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée
- Bibliogr. p. 409-426
- Mention parallèle de titre ou de responsabilité : Open-air schools : an educational and architectural venture in twentieth-century Europe
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 431 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 2-86222-044-2
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Indice
- 371.6 Environnement scolaire, bâtiments, équipement et matériel
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Origine de la notice:
- BNF
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Disponible - 371.6 ECO
Niveau 2 - Education
