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  •    Sujet : Psychopathologie. Manuels
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Résumé : Permet d'introduire les principales psychopathologies de l'enfant et de l'adolescent en insistant sur la sémiologie et l'étiologie des troubles. Met également en avant la nécessité de comprendre chaque comportement problématique plutôt que de simplement énumérer des symptômes.

Résumé : Panorama exhaustif des problématiques psychopathologiques qui peuvent être rencontrées par un soignant au cours de sa vie professionnelle, alliant les approches des neurosciences, de la psychanalyse, des thérapies humanistes, comportementales et médicamenteuses. Contient des rappels de base en neurobiologie et psychogénétique, ainsi que des éléments de nosologie.

Résumé : Un panorama des grandes problématiques contemporaines de la psychologie et de la psychopathologie clinique psychanalytique. Les auteurs expliquent les outils conceptuels et les points de repère théoriques à l'actualisation des modèles de compréhension de la clinique contemporaine. ©Electre 2020

Résumé : Présente une approche clinique de l'évolution chez le nourrisson, l'enfant et l'adolescent. Aborde notamment le développement de l'appareil psychique et le développement cognitivo-affectif de l'enfant, les influences liées aux interactions sociales, les mécanismes de défense du moi, la puberté, l'adolescence et le narcissisme.

Résumé : Donne un vue d'ensemble à la pratique de la psychothérapie et de la psychanalyse.

Résumé : Cette classification française des troubles mentaux de l'adulte constitue un outil pratique pour la démarche diagnostique en psychiatrie, des troubles psychotiques, thymiques ou autistiques jusqu'aux troubles névrotiques, traumatiques et post-traumatiques. L'index permet d'établir une correspondance avec la Classification internationale des maladies (CIM 10) et son transcodage. ©Electre 2016

Résumé : Propose une étude rigoureuse et fine du développement psychologie, de ses perturbations et des troubles psychiatriques qui peuvent survenir chez l'enfant depuis la période périnatale jusqu'à l'adolescence.

Résumé : Recense les troubles psychopathologiques de l'enfant et l'adolescent : le retard mental, l'autisme et autres troubles envahissants du développement, la schizophrénie infantile, les troubles des apprentissages, le trouble hyperkinétique ou déficit de l'attention, oppositionnels, de l'humeur, anxieux, de l'alimentation et des conduites alimentaires, l'énurésie, l'encoprésie, les tics.

Résumé : Synthèse des connaissances les plus récentes en psychopathologie. Après un aperçu historique on découvre, à travers une approche intégrant les perspectives cognitivistes, psychologiques, sociales, culturelles et génétiques, la complexité de ce domaine ainsi que la classification des troubles mentaux (DSM-IV). Nombreux exemples et analyses de cas.

Résumé : La CFTMEA rassemble plus de 300 troubles autour de données cliniques et de critères associés. Cette 6e édition actualise l'axe 1 (troubles de l'autisme, organisations névrotiques, troubles du développement…), ainsi que l'axe bébé 0-3 ans, entièrement revu, et renforce les correspondances avec la CIM 10.

Résumé : Rappel des notions de base en psychologie et psychanalyse à destination du personnel soignant et des intervenants travaillant avec des personnes souffrant de désordres physiques, psychiques, et/ou en rupture sociale. Premier fascicule qui aborde de manière synthétique le developpement de la personnalité, les mécanismes de défense ainsi que le développement de l'enfant.

Résumé : Présente une synthèse des connaissances sur les troubles psychopathologiques infantojuvéniles et sur leurs traitements, et fait le point sur les récentes découvertes scientifiques, cliniques et thérapeutiques.

Résumé : Présentation de différentes approches taxinomiques en psychiatrie et psychanalyse, de l'Antiquité à nos jours.

Résumé : Panorama global et introductif à la psychologie clinique. Cet ouvrage pédagogique facilite l'acquisition des connaissances en vue de la préparation aux examens en articulant théorie, savoir-faire, exemples et autoévaluation. Des ressources numériques sont également proposées. ©Electre 2018

Résumé : Décrit et évalue les prises en charge des 15 principales affections mentales chez l'enfant.

Résumé : Manuel pensé et rédigé à partir de la pratique clinique des professionnels de terrain. Il présente des illustrations cliniques, des descriptions sémiologiques et fournit les éléments nécessaires pour établir le lien entre la pratique clinique et les théories psychopathologiques, psychanalytiques ou cognitives. ©Electre 2018

Résumé : Les notions essentielles de la psychologie clinique et de la psychopathologie sont expliquées, illustrées de schémas et de photographies et accompagnées de développements d'études de cas, d'exercices d'application corrigés, de QCM ou encore de lectures d'approfondissement. ©Electre 2020

Résumé : Des textes majeurs de la psychiatrie extraits des Annales médico-psychologiques, revue fondée en 1843 par Jules Baillarger et toujours en activité. Ils fournissent les premières descriptions cliniques des troubles de l'humeur, des troubles psychotiques, de l'anorexie mentale ou des troubles de la personnalité.

Résumé : Ensemble des connaissances en psychopathologie d'un étudiant en fin d'études de psychologie : les différents concepts psychanalytiques et la psychopathologie du nourrisson à l'adolescent, puis celle de l'adulte, et les apports des neurosciences.

Résumé : Des fiches de synthèse reprenant tous les items de la psychiatrie contenus dans le programme de DCEM2-DCEM4. Les auteurs signalent aux étudiants les pièges classiques à éviter, les sujets probables aux examens, les lacunes et erreurs les plus courantes observées. ©Electre 2015

Résumé : Une analyse de l'apport de l'oeuvre freudienne à l'étude de ces pathologies que sont le narcissisme et la dépression.

Résumé : Un classique de la psychiatrie mondiale où tous les critères ont été revus ou modifiés. La DSM-5 doit être utile pour la collecte d'informations cliniques et comme outil éducatif dans l'enseignement de la psychopathologie. ©Electre 2023

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