Enseigner la Résistance
Résumé
Des dossiers documentaires et des mises au point par thèmes sur l'histoire de la Résistance pendant la Seconde Guerre mondiale. Ils permettent une utilisation pédagogique adaptée à différents niveaux de classes de collège et lycée. ©Electre 2016
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2016
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Notes
- Bibliogr. Sites web. Glossaire
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (156 p.) : ill. en coul. ; 27 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-240-04082-4
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Indice
- 372.89 Enseignement de l'histoire et de la géographie
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Quatrième de couverture
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Maîtriser pour étayer vos connaissances
Si l'histoire de la Résistance n'est pas facile à écrire, elle n'est pas non plus facile à enseigner.
La recherche historique avance, renouvelant les connaissances et les points de vue. Des questions demeurent qui ne sont pas si simples à trancher. Les programmes scolaires varient dans leur ampleur et le temps - par définition limité -, consacré au sujet, exige précision et clarté.
Afin de permettre aux professeurs du second degré d'assurer efficacement cet enseignement, voici une synthèse à la fois accessible et exigeante sur cette page d'histoire. Rédigées par des historiens reconnus de la période, les contributions qui la composent jettent une passerelle entre la recherche universitaire et la pédagogie.
Les douze chapitres de l'ouvrage se font aussi l'écho des interrogations qui persistent en proposant des réflexions novatrices. Ainsi sur la définition même de la Résistance et la mémoire qu'elle suscite.
En complément, un espace pédagogique sur reseau-canope.fr offre plus d'une centaine de documents à exploiter en classe, supports d'études pour collège, lycées général, technologique et professionnel.
Cet ouvrage existe en version numérique.
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Origine de la notice:
- FR-751131015
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Disponible - 372.89 DOU
Niveau 2 - Education
