par Auger, Marie-Thérèse
Erasme ; Chronique sociale
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Disponible - 37.017 AUG
Niveau 2 - Education
Résumé
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés. Il décode les situations rencontrées et fournit les éléments pour repositionner l'activité de la classe autour des apprentissages, du projet de l'élève.
- Autre(s) auteur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 2004
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 130 p. ; 22 x 15 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 2-85008-528-6
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Indice
- 37.017 Gestion des conflits à l'école
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Origine de la notice:
- Electre
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Disponible - 37.017 AUG
Niveau 2 - Education
