par Dizerbo, Anne
Téraèdre
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Disponible - 37.019 DIZ
Niveau 2 - Education
"J'ai rien à raconter" : une éducation narrative pour apprendre à s'orienter
| Auteur(s) : |
Dizerbo, Anne
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Résumé
Etat des lieux d'une recherche doctorale menée sur des collégiens entre 2010 et 2015. Les récits d'élèves décrivant leurs difficultés scolaires permettent de repenser l'enseignement et l'accompagnement. L'auteure prône notamment une éducation mêlant l'instruction et la vie, ainsi que la construction de compétences narratives destinées à faciliter l'orientation des élèves. ©Electre 2019
- Éditeur(s)
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Date
- impr. 2019
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Notes
- Bibliogr.
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (119 p.) ; 22 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-36085-096-9
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Indice
- 37.019 Échec et réussite scolaires
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Quatrième de couverture
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Cet ouvrage questionne les moyens de dispenser un enseignement et de proposer un accompagnement des élèves qui fassent se rencontrer « vivre » et « s'instruire ». Pour cela, il donne à lire mais aussi à éprouver la parole d'élèves en situation de difficulté sur leur expérience scolaire, éclairant ainsi l'intensité du travail qu'ils fournissent pour s'approprier la forme scolaire. Il invite à entendre et à comprendre cette expérience afin de penser les pratiques et les enjeux d'« une éducation narrative pour apprendre à s'orienter » : construire des compétences à se dire, se repérer, se projeter pour construire un rapport plus épanouissant à l'école et au savoir.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 37.019 DIZ
Niveau 2 - Education
