par Morandi, Franc
Nathan
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Disponible - 371.3 MOR
Niveau 2 - Education
Résumé
Cet ouvrage présente les pratiques pédagogiques partagées entre enseignants et élèves. Trois axes d'étude ont été privilégiés : la relation et le système pédagogiques, les organisations et modes de gestion didactiques et les pratiques réflexives.
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 2002
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Notes
- Index
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 127 p. ; 18 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 2-09-191256-5
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Indice
- 371.3 Méthodes d'enseignement, technologie de l'éducation
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Quatrième de couverture
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Les pratiques pédagogiques sont partagées entre professeurs et élèves, sur la trame de logiques communes présentées par l'ouvrage :
- la relation et le système pédagogiques, liens de la situation distribuée d'apprendre et de faire apprendre ;
- les organisations, les modes de gestion et de planification de l'activité pédagogique informée et conduite par objectifs, compétences, projets (pédagogie «stratégique») ;
- les dispositifs du travail pédagogique, les pratiques réflexives qui accompagnent son autonomisation (travail personnel de l'élève, situations-problèmes, accompagnement néodirectif).
Ces logiques sont autant des outils d'action pour enseigner et apprendre que des repères pour l'analyse des pratiques professionnelles de l'enseignement.
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Origine de la notice:
- BNF
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Disponible - 371.3 MOR
Niveau 2 - Education
